១. សម្លឹងមើលភ្នែកទារកទើបនឹងកើតរបស់អ្នក។ ក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ទារកអាចស្គាល់មុខឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេហើយ។ រាល់ពេលដែលគាត់សំឡឹងមើលអ្នកគាត់កំពុងបង្កើតការចងចាំរបស់គាត់ហើយរៀនពីរបៀបដើម្បីស្គាល់ទឹកមុខ។

២. ការអានសៀវភៅ Linda Clinard អ្នកពិគ្រោះយោបល់ផ្នែកអក្ខរកម្មនិងជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ Family Time Reading Fun និយាយថាការអានមិនកំណត់អាយុនោះទេ។ អោបកូនអ្នកហើយមើលសៀវភៅជាមួយគ្នា។ សូម្បីតែមុនពេលទារកអាចយល់ពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងអាន“ ពួកគេនឹងភ្ជាប់ការអានជាមួយនឹងការអោបក្រសោបនិងសេចក្តីស្រឡាញ់” ។ លោកស្រីបន្ថែមថាទារកត្រូវបានទាក់ទាញជាពិសេសចំពោះសៀវភៅដែលមានរូបភាពពិត។

៣. ផ្តល់អារម្មណ៍សុវត្ថិភាព ប្រសិនបើខួរក្បាលរបស់ទារកមិនមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពពួកគេមិនអាចរៀនបានទេ។ សេចក្តីស្រឡាញ់និងការឱបក្រសោបដែលអ្នកផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកអាចជួយបង្កើតអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពដល់ពួកគេ។

៤ .ចម្រៀង ចាក់ចង្វាក់ភ្លេងសំរាប់កុមារ – ទារកចូលចិត្តស្តាប់ចម្រៀង។

៥ និយាយលេង និយាយជាមួយកូនរបស់អ្នកឲ្យបានច្រើន។ ការសិក្សាស្រាវជ្រាវបានបង្ហាញថាចំនួនពាក្យកាន់តែច្រើនដែល ឭពីឪពុកម្តាយនិងអ្នកមើលថែមុនអាយុ ៣ ឆ្នាំគឺជួយបង្កើនកម្រិតបញ្ញាខ្ពស់។ ប្រាប់ពួកគេពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើដែលអ្នកកំពុងគិតនិងអ្វីដែលពួកគេកំពុងមើលឃើញ។

៦ .ការប្រើប្រាស់សំលេង វាជួយខួរក្បាលរបស់ទារកឱ្យរៀនភាសា។មានសម្លេងកាន់តែច្បាស់ហើយសំលេងខ្ពស់ ៗ កាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ទារកធ្វើត្រាប់តាម។

៧. ចាប់ផ្តើមរៀនរាប់ នៅពេលអ្នកលាងដៃនិងជើងរបស់ទារក ក្នុងអាងចូររាប់ម្រាមដៃនិងម្រាមជើងរបស់គាត់ ។ រាប់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជាមួយគាត់។នៅពេលគាត់ធំជាងនេះ គាត់នឹងចូលរួមរាប់ជាមួយអ្នក។

៨. ការចង្អុលបង្ហាញ ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថាកុមាររៀនភាសាបានលឿនប្រសិនបើអ្នកចង្អុលទៅវត្ថុខណៈកំពុងនិយាយពាក្យ។

៩. ព្យាយាមបំបៅកូនដោយទឹកដោះម្តាយ ការស្រាវជ្រាវបានរកឃើញថាទំនាក់ទំនងរវាងការបំបៅកូនដោយទឹកដោះនិងអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកអាចបំបៅកូនដោយទឹកដោះម្តាយទាំងស្រុងចាប់ពីកើតដល់អាយុ ៦ ខែហើយបន្តយ៉ាងហោចណាស់ដល់កុមារអាយុ១ឆ្នាំ។ ព្រោះវាជួយកុមារមានសុខភាពល្អ និង ឆ្លាតវៃ ។ អំឡុងពេលចាប់ពីកុមារមានអាយុ៦ខែ អ្នកអាចបន្ថែមអាហារផ្សេងៗសំរាប់ពួកគេបាន។

១០. បើកទូរទស្សន៍ វេជ្ជបណ្ឌិតរ៉ូទែតយូសាន់ហ្សារ៉ាហ្គូហ្សាជាគ្រូពេទ្យកុមារនៅសមាគមគ្រូពេទ្យកុមារខាងត្បូងនិយាយថា៖ «បណ្ឌិត្យសភាផ្នែកកុមាររបស់អាមេរិកនិយាយថាកុមារមិនគួរត្រូវបានអនុញ្ញាត្តិអោយមើលទូរទស្សន៍នៅមុនពេលមានអាយុ ១៨ ខែនោះទេ។ នាងនិយាយថា“ ស្ថានភាពនៃការមើលដែលមិនមានអន្តរកម្មអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ការអភិវឌ្ឍភាសារបស់ទារក” ។ បន្ទាប់ពីអាយុ 18 ខែប្រសិនបើពួកគេនឹងមើលអ្វីតាមអ៊ីនធឺណិតចូលអ្នកមើលវាជាមួយពួកគេហើយនិយាយអំពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងមើលឃើញ” ។

១១. ឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរបស់ទារក នៅពេលទារកយំនាងកំពុងទំនាក់ទំនងតម្រូវការអ្វីមួយដូចជាការលួងលោមអាហារឬការផ្លាស់ប្តូរកន្ទប។ នៅពេលអ្នកឆ្លើយតបនឹងសម្រែករបស់គេ គេកំពុងរៀនថាអ្នកអាចពឹងផ្អែកបាន។ វាមិនមែនជាការបំផ្លាញទារកដើម្បីឆ្លើយតបនឹងសម្រែករបស់នាងទេ។ ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវជម្រើសមួយ

១២ .ផ្តល់ជំរើសដល់ទារក សូម្បីតែទារកអាយុពី 3 ទៅ 5 ខែក៏មានមតិដែរ។ អ្នកកំពុងបង្រៀនពួកគេអោយគិត( បង្ហាញសៀវភៅឬប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងពីរដល់ពួកគេហើយមើលថាតើគេមើលទៅមួយណា រឺ យកដៃទៅស្ទាបមួយណា។ ) ១៣ .ហេតុ និង ផល នៅពេលកូនរបស់អ្នកមានអាយុយ៉ាងតិច ៦ ខែសូមដាក់គេអង្គុយលើកៅអីខ្ពស់អោយប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងទន់ៗឬបាល់។ នៅពេលពួកគេបោះវាទៅដីនិយាយជាមួយប្រាប់កូនអំពីអ្វីដែលគេកំពុងធ្វើ។ ក្មេងកំពុងរៀនពីបុព្វហេតុនិងផលប៉ះពាល់ (នៅពេលគេបោះ កូនបាល់ធ្លាក់) ។ ១៤. PARLEZ FRANCAIS OR HABLAR ESPANOL ប្រសិនបើឪពុកម្តាយឬអ្នកមើលថែនិយាយភាសាមួយផ្សេងទៀតយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញសូមឱ្យពួកគេនិយាយជាមួយទារក។ លោក Yson-Zaragoza មានប្រសាសន៍ថា“ តាមពិតវាជាគុណប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារក្នុងការនិយាយពីរភាសាព្រោះវាលើកទឹកចិត្តដល់ការគិតស្របគ្នា។ វាក៏មិនទាក់ទងនឹងការពន្យារពេលនៃភាសាដែរ”។